近年来，红河州把反腐倡廉教育工作作为反腐倡廉建设的基础性工作来抓，不断夯实廉政教育基础，以构建反腐倡廉教育州、县、乡（村）三级廉政教育网络为载体，结合本地特色，创新方式方法，切实加强反腐倡廉教育工作。
一、构建三级廉政教育网络，增强廉政教育的推动力
州委、州政府高度重视廉政教育工作，在人员配备、经费保障等方面给予大力支持，划拨了专项经费建设红河州反腐倡廉警示教育基地。制定下发了《红河州反腐倡廉宣传教育工作要点及主要任务量化分解》，明确要求各县市要建成1个县级廉政（警示）教育基地，每个乡镇至少要建成1个有示范作用的乡（村）级廉政教育基地（阵地、课堂）；州级各部门要探索建设1个廉政教育阵地（课堂）。根据要求，各县市、各部门结合实际，分别制定了工作意见或办法，为统筹推动工作提供了具有全局性、可操作性的指导意见。目前，全州已建成反腐倡廉警示教育基地494个，其中州级基地1个，县级10个，乡级88个，村级395个，三级联动的廉政教育网络初具规模，成效初显。
二、充分挖掘本土廉政资源，打造特色廉政教育平台
依托州内历史文化和民族文化积淀，挖掘、提炼历史文化资源中廉政方面的生动教材，打造具有红河特色的廉政教育模式。如建水县挖掘儒家文化中的廉政思想，在文庙建设了廉政教育基地，通过廉轴宣廉、廉廊展廉、古礼弘廉、礼乐颂廉等方式开展教育；弥勒市朋普镇小寨村结合回族文化特点，充分挖掘《古兰经》中有关崇善、敬廉的教义，使优秀民族传统文化熏陶与现代廉政教育有机结合，形成了具有浓郁伊斯兰风格的农村廉政教育课堂；金平县阿得博乡建成了以哈尼族廉政寓言故事为主体的“阿得博乡反腐倡廉警示教育室”。蒙自市运用中共云南省一大会址――查尼皮在全省红色文化中的独特性和惟一性这个重要的红色文化资源，建设了廉政教育基地；屏边县革命烈士陵园是全国100个爱国主义教育基地之一，该县依托这一资源，以“青山埋忠骨，廉雨润今人”为主题，建设了屏边廉政教育基地，用革命先烈的崇高精神感召和激励党员干部。此外，清朝四品廉吏苗漪，现代廉政楷模、数学家熊庆来，“经济特科状元”袁嘉谷，昆明大观楼长联作者、古滇名士孙髯翁等红河“本土廉政资源”，成为我州廉政教育的首选素材，既凸显了地方特色，又深受干部群众喜爱。红河州本土作家邵瑞义著作出版的《漩流》《地方官》等反腐长篇小说，红河州组织拍摄的《幸福吻上我的脸》《雪山守信》等主旋律电影，成为了廉政教育的有益补充，使党员干部在艺术享受和轻松活泼的氛围中接受廉政教育，陶冶情操、净化心灵。
三、巩固拓展廉政教育阵地，扩大廉政教育的履盖面
在积极新建、改扩建廉政教育基地、课堂等传统阵地的同时，充分发挥电视、报刊、网络、手机报等现代传媒直观、快捷、覆盖面广、生动形象的特点，探索新的、有效的教育阵地，开展全方位、多层次的教育活动。州纪委在红河电视台开播了“党风廉政”电视专栏，每周播出1期15分钟的廉政教育电教片，2014年共播出19期；在廉洁红河网站设立了“理论探索”和“学习园地”两个栏目，2014年共选登学习教育体会文章和参考文章89篇，网站访问量突破30万人次；开办了廉洁红河手机报，以“激浊扬清、倡导廉洁、教育警示”为办刊定位，开设了风纪论坛、警钟长鸣等栏目，在重要节庆等关键时间节点，向全州2200多名县处级以上领导干部和纪检干部发送。此外，还通过举办廉政学习教育征文活动、选编廉政理论文章、发放电教片等方式，进一步拓展了廉政教育的空间。
四、创新廉政教育方式方法，激发廉政教育工作活力
为适应新形势新任务对廉政教育的新要求，树立创新意识，积极探索廉政教育的新规律、新特点，不断创新廉政教育的方式方法，做到“三个结合”，即：传统方法与现代手段相结合，理论灌输与形象教育相结合，阵地教育与实践活动相结合。如，红河州警示教育基地利用各种高科技手段，通过“剖析案例警示人，展示成效激励人，展现成果鼓舞人”的方式开展廉政教育。截止目前，已展出典型腐败案例39个，共有400余批，19000多名党员干部到此开展警示教育活动。红河州工商局围绕岗位风险排查，建立了工商廉政教育协同信息平台、廉政教育长廊、廉政书屋等具有工商特色的廉政教育阵地。红河州烟草专卖局坚持“教育为先”的原则，以“制度＋科技”、“人防＋技防”的理念，建设了“功能模块实用、数据分析准确、过程监督到位”的数字化廉政教育阵地，大幅提升了廉政教育的信息化、网络化、智能化水平。